Phần đầu được coi là phần giới thiệu của bài viết. do đó, khomdaihaitac.vn sẽ cung cấp tài liệu về cách mở bài văn nghị luận văn học để cung cấp những cách mở bài cho bài văn nghị luận văn học. Tài liệu sẽ hướng dẫn các em cách mở bài đúng nhất. mở bài (từ khác: phần giới thiệu, phần mở đầu, nhập đề, lời giới thiệu, sự giới thiệu) volume_up introduction {danh} Cách dịch tương tự Cách dịch tương tự của từ "mở bài" trong tiếng Anh bài danh từ English lesson mở động từ English uncover unfasten open mở tính từ English open chân đánh bài danh từ English hand ván bài danh từ English hand Về cơ bản, điều này có nghĩa là mã sử dụng nó được tạo ra, tức là mã nguồn, hoàn toàn nằm trong tay của công ty tạo ra phần mềm. Những người dùng bình thường như chúng tôi không thể truy cập mã, cũng như không thể thực hiện bất kỳ thay đổi nào đối với nó. Mặt khác, phần mềm nguồn mở hoàn toàn ngược lại với điều này. 3. Ưu điểm và hạn chế khi sử dụng mã nguồn mở. Bất cứ điều gì cũng tồn tại hai mặt song song là ưu - khuyết điểm và mã nguồn mở cũng không phải là ngoại lệ. Nhiều người sử dụng mã nguồn mở vì những ưu điểm họ nhìn thấy đáp ứng được yêu cầu, ngược XML Explorer là một trình xem XML có thể xử lý các file XML lớn, có thể khó mở bằng Excel. Sử dụng XML Explorer để mở file XML. Làm theo các bước bên dưới để sử dụng file XML mở bằng XML Explorer: Tải xuống và cài đặt XML Explorer. Bây giờ, mở XML Explorer và chọn File > Open Mối quan hệ mở còn khá mới mẻ với nhiều người và cũng gây không ít tranh cãi. Để hiểu mối quan hệ mở là gì thì hãy theo dõi bài viết này của Tinh Ve nhé. Khái niệm mối quan hệ mở (Open relationship) gây tranh cãi trong chỉ thời gian gần đây mà còn vào những năm trước đó. u8Fl28q. Tập làm văn lớp 4 Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vậtNội dung chính Show Tập làm văn lớp 4 Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vậtI. Các kiến thức cần nhớII. Nội dung câu hỏi Luyện tập xây dựng mở bài trong đoạn văn miêu tả đồ vậtIII. Hướng dẫn trả lờiCác điểm giống nhau và khác nhau của các đoạn văn trên là Cách mở bài trực tiếp Cách mở bài gián tiếpVideo liên quan Tập làm văn lớp 4 Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật làmột bài học hay và quan trọng. Nó là dạng bài thực hành giúp các em vận dụng các kiến thức đã học về mở bài trong bài văn tả đồ vật. Đây là kiểu bài các em phải học kỹ và áp dụng qua nhiều kiểu đề. Qua bài viết dưới đây, sẽ hướng dẫn các em soạn bàiLuyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật chi tiết nhất. Mời các em cùng tham Các kiến thức cần nhớCó hai kiểu mở bài là Mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếpMở bài trực tiếpGiới thiệu ngay đồ vật cần miêu tả và không cần dẫn dắt hoặc nêu lên cảm nghĩ của Tả cái bàn họcChiếc bàn học sinh này là người bạn ở trường thân thiết với tôi gần hai năm bài gián tiếpNói chuyện khác để dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả. Sau đó mới dẫn vào vấn đề muốn đề Tả cái bàn họcTừ khi em bước vào lớp một, bố mẹ đã sắm sửa cho em rất nhiều đồ dùng mới. Nào là cặp sách, giá sách, hộp bút, sách, vở, nhưng đồ vật mà em yêu quý nhất là chiếc bàn học. Em đã dùng và giữ gìn nó suốt 4 năm Nội dung câu hỏi Luyện tập xây dựng mở bài trong đoạn văn miêu tả đồ vậtDưới đây là một số đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái cặp sách. Các đoạn ấy có gì giống nhau và có gì khác nhau?Vào ngày khai trường, bố mẹ mua cho em một chiếc cặp sách rất đẹpAi là học sinh mà chẳng có cặp sách! Thế mà suốt mấy năm nay em chỉ có một chiếc túi vải đơn sơ mang tới nhật vừa qua mưa nặng hạt, em không đi thăm bà ngoại được, ba bảo em giúp ba sắp xếp lại cái tủ ở trong buồng. Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi học suốt hai năm lớp 1, lớp một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của dung bài học Theo cách mở bài trực tiếp Theo cách mở bài gián tiếpIII. Hướng dẫn trả lờiCác điểm giống nhau và khác nhau của các đoạn văn trên là Giống nhau Đều nhằm giới thiệu về cái cặp sách. Khác nhau Cách giới thiệu về cặp sách của mỗi đoạn lại khác nhau+ Đoạn a Đây là cách mở bài trực tiếp, đi ngay vào sự vật cần miêu tả.+ Đoạn b Đây là cách mở bài trực tiếp bằng cách nêu lên một hiện tượng trái lẽ thông thường. Nhưng còn phải viết thêm một câu nữa thì mới có thể dễ dàng chuyển sang phần thân bài là miêu tả cái cặp.+ Đoạn c Đây là cách mở bài gián tiếp. Từ một sự việc khác dẫn tới sự vật cần miêu đây, sẽ cung cấp cho các em các mẫu mở bài trực tiếp và gián tiếp khác nhau để em có thể vận dụng linh hoạt nhất nhé Cách mở bài trực tiếpTrong góc phòng ngủ của em có một bàn gỗ nhỏ. Đó là chiếc bàn học của khi chuyển đến nhà mới, mẹ em đã mua cho em một bộ bàn ghế cá nhân để ngồi học ở nhà. Đó là cái bàn học hiện đang ở trong góc học tập của emKể từ khi chị Hai bước vào trường trung học phổ thông, em vào lớp Một chị nhường lại cho em chiếc bàn nhỏ trong phòng thường ngày của chị. Ba đã mua cho chị chiếc bàn cao hơn hợp với chị, và chiếc bàn nhỏ đã từng gắn bó với chị bấy lâu chuyển về góc học tập trong phòng em. Nó đã trở thành người thân thiết với em từ dạo đó Cách mở bài gián tiếpXung quanh em, mọi vật dụng, mọi đồ dùng đều có ích. Chiếc đồng hồ tích tắc báo thức, tờ lịch treo tường lặng lẽ đếm tháng ngày, chiếc giá sách chứa đựng cho em nhiều nguồn tri thức, chiếc chăn bông mang đến cho em những giấc ngủ ấm êm. Còn chiếc bàn gỗ là nơi để em ngồi học tập. Chiếc bàn gỗ ấy gắn bó với em suốt bốn năm nay trường em được Sở Giáo dục Đào tạo cấp một sổ kinh phí sửa sang lại các lớp học và xây dựng thêm một số phòng học mới. Chúng em vinh dự được học ở phòng mới với những bàn ghế hai chỗ ngồi thật xinh xắn và tiện vậy, qua bài viết ở trên, đã giúp các em giải chi tiết các câu hỏi đọc hiểu và thực hành về Luyện tập xây dựng mở bài trong đoạn văn miêu tả đồ vật. Nó cung cấp cho các em các dạng bài mẫu nền tảng để em có thể áp dụng thực hành tốt vào các kiểu đề khác nhau. Hy vọng với những thông tin chi tiết trên có thể hướng dẫn các em soạn và học tốt. Các em đừng quên theo dõi để không bỏ lỡ nhiều bài học thú vị các em nhé!Trên đây là các kiến thức cần nhớ về nội dung của bài học Tập làm văn, Tiếng Việt lớp 4, Tuần 19 Người ta là hoa đấtChúc các em học tập hiệu quả! Khó nhất khi phải viết một bài tập làm văn đối với bạn là gì? Chính là viết mở bài đó! Nhiều khi cứ cắn bút mãi mà không thể viết được một câu nào - điều này chắc chắn ai cũng từng trải qua rồi này. Đầu xuôi thì đuôi khắc lọt, nếu biết cách để viết một mở bài hay thì kiểu gì thân bài cũng chỉ là chuyện nhỏ mà thôi! Tham khảo những gợi ý dưới đây xem sao1. Muốn viết được mở bài hay, phải viết mở bài đúng cái đã!Mở bài là gì nào? Chính là phần đặt vấn đề cho toàn bộ bài văn, thế nên trước khi nghĩ ra mở bài nào đó thật bay bổng, trau chuốt và độc đáo, cứ tập trung vào việc nêu được vấn đề đi đã. Bạn có thể nêu vấn đề trực tiếp hoặc gián tiếp, đơn giản hay sáng tạo ra một mở bài sáng tạo - gì cũng được - miễn là đừng quá lan man, sáo rỗng mà không nhắc được trọng tâm vấn Chú ý cách mở bài khác nhau với mỗi kiểu bàiBài văn nghị luận, hay văn phân tích, cảm thụ... mỗi kiểu bài đều cần có một cách mở bài khác nhau để đúng và hay. Sau khi xác định được vấn đề cần đề cập tới, và kiểu bài cần triển khai, bạn hãy chọn một cách mở bài đáp ứng được 2 yêu cầu đó. Dẫn dắt như thế nào để vừa ra được vấn đề, lại không bị sai dạng số ví dụ- Với nghị luận xã hội Không nên đi thẳng trực tiếp vào vấn đề nghị luận vì rất dễ bị khô khan, hãy liên hệ từ những hiện tượng xã hội hoặc danh ngôn/ triết lý có liên quan, đi từ rộng đến hẹp, khái quát đến cụ thể... Cách này tuy phổ biến nhưng luôn đạt được hiệu Với nghị luận văn học Đi từ đề tài, chủ đề; rồi tới tác phẩm thông thường sẽ khẳng định đó là một trong những tác phẩm tiêu biểu nhất, ý nghĩa nhất với đề tài này; sau đó đề cập tới đoạn văn/ đoạn thơ/ vấn đề cần nghị với kiểu bài phân tích đoạn văn, thơ, việc quan trọng nhất cần làm chính là khái quát được giá trị nội dung, nghệ thuật của đoạn với đề bài yêu cầu so sánh 2 đoạn văn/ đoạn thơ, hãy đi từ điểm chung của 2 tác phẩm chủ đề, đề tài, thời kỳ,..., sau đó khéo léo đề cập đến đối tượng cần phân tích. Có một điểm các bạn nên lưu ý là cố gắng đừng viết mở bài quá dài đối với yêu cầu dạng bài hay gặp nữa là đề bài sẽ dẫn một đoạn văn/ đoạn thơ dài, rồi đưa ra yêu cầu. Nhiều bạn phạm phải lỗi sai là trích nguyên văn đoạn văn đó vào phần mở bài, vừa tốn thời gian lại rất ít được điểm. Nên nếu gặp dạng bài này, hãy dẫn dắt bằng cách khái quát nội dung của đoạn văn bản đó. Việc này đòi hỏi khả năng phân tích nhanh và nắm được nội Nếu có thể, hãy cứ sáng tạo theo cách của mìnhChỉ cần đảm bảo được việc đặt ra vấn đề, và đặt đúng vấn đề, còn lại thì cứ thoải mái sáng tạo và để lại dấu ấn cho người đọc thôi. Giữa hàng chục cái mở bài ai cũng theo công thức giống nhau, chỉ cần thêm một chút mới mẻ, phá cách là bạn đã ăn điểm. Ngữ văn mà, không bao giờ giới hạn sự sáng tạo của bạn đâu! Muốn biến thế nào là mở bài trực tiếp và thế nào là mở bài gián tiếp cùng các ví dụ cụ thể thì đừng bỏ qua những nội dung hữu ích trong bài viết viết được một bài văn hay thì việc có được mở bài gây ấn tượng với người đọc chính là thành công bước vậy Đọc Tài Liệu muốn đưa ra gợi ý để giúp các em học sinh lớp 5 cũng như quý vị phụ huynh hiểu thế nào là cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp phù bài trực tiếp và mở bài gián tiếp là gìMở bài trực tiếp- Mở bài trực tiếp thường được nhiều học sinh sử dụng bởi nó khá dễ và đảm bảo không bị lạc đề. Kiểu mở bài này phù hợp với tất cả các học lực của các học viết mở bài trực tiếp thì chính là các em đi ngay vào đề tài của đề văn. Ví dụ đề bài “Tả một loài hoa mà em yêu thích”, thì khi viết mở bài trực tiếp “Loài hoa em yêu thích nhất là hoa ....... ”.Mở bài trực tiếp có ưu điểm ngắn gọn, dễ tiếp nhận và đạt được điểm tối đa trong các kì thi nhưng nó không tạo được điểm nhấn và cho người đọc hứng thú tới nội dung tiếp bài gián tiếp- Mở bài gián tiếp cách mở bài này thường được thầy cô yêu thích bởi nó yêu cầu sự khéo léo, khả năng sử dụng ngôn ngữ tốt để dẫn dắt vào đề tài của bài dụ với đề bài “Tả một loài hoa mà em yêu thích” thì các em có thể làm như sauChưa có mùa xuân nào vườn hoa nhà em lại nở nhiều bông như năm nay. Chúng như đang đua nhau khoe sắc, tỏa hương trong vườn. Nào hồng, nào huệ, nào cúc, rồi lay ơn, thược được… cây hoa nào cũng đẹp cũng thơm. Nhưng em thích nhất vẫn là cây hoa hồng do chính tay ông nội trồng cách nay mười năm, nó cũng gắn liền với tuổi thơ em dù cách mở bài gián tiếp được đánh giá cao cũng như thu hút người đọc vào nội dung của bài nhưng nếu các em không chú ý, kiểm tra lại sẽ dễ dẫn tới lan man, lạc dụ mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếpĐề tài 1 Tả người thân lớp 5- Mở bài trực tiếp Người em yêu quý nhất trong gia đình đó chính là người mẹ em. Mẹ là người đã cho em cuộc sống quý giá, nuôi nấng em từng thuở lọt lòng. Với em, hình ảnh của mẹ luôn khắc sâu trong tâm trí và trái tim của Mở bài gián tiếp Mùa đông đã đến thật rồi! Tiết trời miền Bắc mỗi khi vào đông đem tới từng cơn gió thấm lạnh da thịt khiến ai đi đường cũng nhanh chóng để trở về căn nhà ấm áp của mình. Thế nhưng…. tiếng rao bán ngô nướng vẫn ngân vang khắp con phố dài, để mong kiếm thêm chút tiền cho em ngày mai kịp đóng học. Đó chính là mẹ của em, người đã không quản ngại bao vất vả, gian khó để nuôi nấng em từ thuở lọt lòng.* Các bạn có thể tham khảo thêm tuyển chọn các bài văn Tả người thân trong gia đình lớp 5 đã được tổng hợpĐề tài 2 Tả cảnh thiên nhiên lớp 5- Mở bài trực tiếp Cảnh biển quê em mới đẹp làm sao! Mỗi khi hè về là em lại được bố mẹ cho về quê ngoại, nơi được chiêm ngưỡng cảnh biển cảnh sắc tuyệt đẹp của thiên Mở bài gián tiếpCảnh vật xung quanh em vô cùng thân thuộc bãi cỏ mượt trên đồi, đường làng đến trường, trạm bơm nước, rặng dừa bên dòng kênh, sân bóng với những ngày hè chơi thả diều thú vị. Mọi cảnh tưởng như chẳng có gì lạ nhưng có lúc em nhận ra bình minh trên biển quê em là đẹp nhất, hình như cảnh biển luôn luôn tươi mới.* Xem thêm những bài văn mẫu Tả cảnh đẹp quê hương em lớp 5Trên đây là một số nội dung giúp các em và các bậc phụ huynh có một cách nhìn mới về mở bài trực tiếp và gián tiếp lớp 5, mong rằng quanội dung này các em sẽ rèn được khả năng tạo ấn tượng ngay phần mở bài của mình và làm được những bài tập làm văn lớp 5 hay, đạt điểm còn vấn đề gì băn khoăn?Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn Ôn tập môn Tiếng Việt 5VnDoc xin giới thiệu bài Kết bài mở rộng là gì? được chúng tôi sưu tầm và tổng hợp lí thuyết trong chương trình giảng dạy Tiếng Việt 5. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học ý Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài hỏi Kết bài mở rộng là gì?Trả lờiKết bài mở rộng kết bài bằng cách bình luận mở rộng và nâng caoLà kiểu kết bài trên cơ sở quan điểm chính của bài viết, bằng liên tưởng, vận dụng, người viết phát triển, mở rộng nâng cao vấn Kết bài Tả người thân Kết bài không mở rộng Em rất yêu quý Minh, em chỉ mong rằng chúng em sẽ luôn ở bên cạnh giúp đỡ nhau như thế cho đến tận sau này. Kết bài mở rộng Vậy đấy, có em trai tuy rằng em không còn được chiều chuộng như trước nhưng em lại càng thấy vui hơn khi mình đã được làm chị, khi có một cậu em trai dễ thương như Minh. Em luôn tự nhủ rằng sẽ cố gắng trở thành một người chị tốt, là một tấm gương sáng để cho em trai có thể noi theo. Kết bài không mở rộng Em rất yêu quý anh trai em. Em chỉ mong chúng em sẽ mãi mãi thân thiết như bây giờ. Anh quả thực là một tấm gương sáng cho em để em học tập và noi theo. Em yêu anh nhiều lắm! Kết bài mở rộng Anh em cần cù học tập là tấm gương tốt để em noi theo. Trong bao nhiêu thăng trầm của gia đình, sự siêng năng học tập của anh chính là niềm an ủi của ba mẹ em. Anh thường tâm sự với em “Bất cứ giá nào, anh phải đạt được ý nguyện tốt nghiệp ra trường với bằng kỹ sư giỏi.” Lời anh nói cũng chính là lời khuyên nhủ em học tập. Em hứa sẽ noi gương anh học tập giỏi, chuyên Tả con sông quê em Mở bài kiểu gián tiếp Thời thơ ấu của tôi gắn liền với nhiều kỉ niệm. Con đường thơ mộng ngày hai buổi đưa tôi đến trường. Bãi cỏ ven làng, nơi tôi cùng các bạn nô đùa. Nhưng thân thiết nhất với tôi vẫn là con sông quê đã tắm mát những năm tháng tuổi thơ của tôi. Kết bài kiểu mở rộng Ôi dòng sông! Dòng sông của quê hương, của đất nước. Sông làm cho phong cảnh hữu tình. Sông ôm ấp làng quê. Sông làm xanh bãi mía, nương dâu. Sông gắn bó với cả thời thơ ấu của tôi. Tôi yêu tha thiết con sông, yêu bằng tình yêu muôn thuở, tình yêu quê Tả cánh đồng lúa của quê em Mở bài kiểu gián tiếp Em được nghe ba mẹ nói nhiều về các cảnh đẹp của đất nước như Đà Lạt có Hồ Xuân Hương, vịnh Hạ Long kì ảo, Động Phong Nha huyền bí... Nhưng em không thấy nơi đâu đẹp bằng cánh đồng rộng mênh mông ở quê hương em. Kết bài kiểu mở rộng Năm tháng rồi sẽ qua đi. Em ngày càng khôn lớn. Tầm hiểu biết cũng rộng hơn. Có thể vẻ đẹp của cánh đồng lúa quê em không bằng những cảnh đẹp nơi khác, nhưng ở đó đã ghi sâu những kỉ niệm thời thơ ấu của Tả một ca sĩ đang biểu diễn Cách kết bài không mở rộng Giọng hát và hình ảnh của ca sĩ Hương Tràm trong buổi biểu diễn khiến em càng thêm yêu quý chị, không chỉ có giọng hát ngọt ngào mà những cảm xúc của chị thể hiện khiến em thêm hiểu hơn bài hát. Em mong muốn chị sẽ có nhiều bài hát hay hơn nữa để cống hiến cho khán giả và ngày càng thành công trong sự nghiệp âm nhạc của mình. Cách kết bài mở rộng Được xem buổi biểu diễn của chị là điều hạnh phúc nhất của em. Từ buổi diễn ấy, chị đã cho em nhìn thấy mộ góc mới của nền âm nhạc Việt Nam. Càng ngày, chúng ta càng có nhiều ca khúc hay cùng với cách biểu diễn hấp dẫn. Em tin chắc, trong tương lai, nền âm nhạc sẽ phát triển và các anh chị sẽ là những ngôi sao sáng trên bầu trời Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích Cách kết bài không mở rộng Em rất yêu quý chú Xuân Bắc. Cảm ơn chú và những người nghệ sĩ hài đã luôn mang lại cho mọi người những tiếng cười sảng khoái cho khán giả. Mong rằng chú sẽ có nhiều hơn nữa những tiểu phẩm hay để cống hiến cho sân khấu và những người hâm mộ. Cách kết bài mở rộng Những tiếng cười giải trí trên sân khấu còn ẩn chứa những bài học ý nghĩa về cuộc sống. Qua những tiểu phẩm hài của chú Xuân Bắc đóng, không chỉ mang lại tiếng cười sảng khoái mà còn giúp em học hỏi được nhiều điều hay lẽ phải, cách đối nhân xử thế. Em thầm cảm ơn những đóng góp của chú đối với nghệ thuật sân khấu và mong muốn chú sẽ có thêm nhiều tiểu phẩm hay hơn nữa để cống hiến tới khán đây VnDoc đã giới thiệu nội dung bài Kết bài mở rộng là gì? Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm một số chuyên mục Lý thuyết Tiếng Việt 5, Tập làm văn lớp 5, Kể chuyện lớp 5, Luyện từ và câu lớp 5, Cùng em học Tiếng Việt lớp 5. Tải về bản PDF Tải về bản PDF Mục đích của bài luận thuyết phục là làm cho người đọc đồng tình với quan điểm của bạn về một chủ đề nào đó. Để đạt được điều này, bạn phải thu hút người đọc với phần mở đầu khéo léo và lôi cuốn, từ đó dẫn dắt vào câu luận đề. Tuy nhiên, phần mở đầu tốt nhất sẽ tuỳ thuộc vào vấn đề sắp trình bày, lập luận mà bạn sẽ nêu ra và độc giả mà bạn đang cố thuyết phục. Bạn cần nghiên cứu trước để có thể viết phần giới thiệu ấn tượng, phù hợp với yêu cầu của bài luận, luận điểm của bạn và hấp dẫn người đọc. 1 Chọn một chủ đề nếu bạn chưa có. Nếu bạn được tự chọn chủ đề cho bài luận thuyết phục, hãy nghĩ về các vấn đề thời sự mà bạn thấy thú vị, một vấn đề mà bạn có lập trường vững chắc hoặc muốn tìm hiểu thêm. Bạn cũng có thể tìm các chủ đề của bài luận thuyết phục trên mạng hoặc hỏi bạn bè và người thân xem họ có gợi ý gì không. Nhớ chọn chủ đề có phạm vi hẹp và cụ thể để bạn có thể tìm được một góc nhìn sắc nét. Ví dụ, nếu bạn muốn viết về tội phạm vị thành niên, hãy chọn một khía cạnh nhỏ về chủ đề đó, chẳng hạn như việc xét xử người chưa thành niên như người lớn trong một số trường hợp nhất định. Cố gắng chọn một chủ đề mà bạn thực sự quan tâm. Nó sẽ giúp bạn hứng thú hơn khi viết! Chủ đề của bài luận có thể được định trước, chẳng hạn như nếu bạn viết bài luận được giao ở lớp, hay bài viết gửi cho nhà chức trách hoặc một tờ báo để nêu ý kiến về một vấn đề nào đó. 2 Chọn một góc độ mà bạn có cảm hứng viết nhất. Khi đã chọn được chủ đề, hãy nghĩ xem bạn muốn nói gì về nó. Vì sao nó khiến bạn xúc động mạnh như vậy? Giải pháp của bạn cho vấn đề đó là gì? Hãy suy nghĩ vể các khía cạnh khả dĩ và chọn một góc nhìn mà bạn cảm thấy đáng chú ý nhất hoặc phù hợp với niềm tin cốt lõi của bạn.[1] Tự hỏi điều gì cần phải giải quyết liên quan đến vấn đề mà bạn đang nghiên cứu. Vì sao vấn đề đó lại quan trọng và mọi người phải quan tâm đến nó? Một khi đã xác định được điều này, bạn sẽ dễ triển khai lập luận hơn. Ví dụ, nếu chủ đề của bạn là về ngành chăn nuôi công nghiệp, góc nhìn của bạn có thể là ngành này phát thải lượng lớn khí metan, một trong những nguyên nhân làm biến đổi khí hậu và gây nên bệnh dịch toàn cầu do thời tiết khắc nghiệt ngày càng gia tăng và khó lường. Bạn có thể nêu quan điểm ở cả hai vấn đề môi trường và an toàn cộng đồng. 3 Nghiên cứu để tìm dẫn chứng cho bài luận. Lên mạng hoặc đến thư viện tìm thông tin về chủ đề đang viết để thu thập kiến thức. Ghi chú trong khi đọc để tìm ra bất cứ dẫn chứng nào mà bạn có thể sử dụng hoặc mọi lập luận loé lên trong óc. Mặc dù bạn sẽ không sử dụng hầu hết các thông tin này trong phần mở bài, nhưng việc làm quen với nó ngay từ bây giờ sẽ giúp bạn xác định được cách hiệu quả nhất để giới thiệu chủ đề. Sử dụng các công cụ tìm kiếm phục vụ cho học thuật như Google Scholar, EBSCO, hay JSTOR thay vì các công cụ tìm kiếm thông thường, và cố gắng tìm các trang đáng tin cậy như news agencies và .edu URLs. 4 Tìm 3-5 dẫn chứng để hỗ trợ cho lập luận của bạn. Khi lọc lại các thông tin nghiên cứu, bạn hãy kết hợp các lập luận chính xác và vững chắc nhất với các bằng chứng hỗ trợ cho chúng. Trong bài luận thuyết phục, các dẫn chứng này có thể hấp dẫn người đọc về tư duy logic logos, đạo đức ethos và tình cảm pathos. Phần mở bài có gợi ý về dẫn chứng, do đó quan trọng là bạn phải biết cần dẫn chứng những gì trước khi viết. Một dẫn chứng thu hút người đọc về đạo đức phải lấy từ các nguồn đáng tin cậy. Ví dụ, nếu viết về quyền an tử, bạn có thể nêu các bài viết hoặc trích dẫn lời của các bác sĩ và nhân viên chăm sóc cuối đời đã từng trải qua công việc này. Trong bài luận thuyết phục mọi người giảm sử dụng nước, một dẫn chứng thu hút tư duy logic của người đọc có thể như sau “Việc sử dụng nước quá nhiều không chỉ làm lãng phí tài nguyên mà còn làm tăng chi phí tiện ích mà bạn phải trả.” Trong bài luận thuyết phục mọi người nhận nuôi động vật ở trạm cứu trợ, bạn có thể dùng một lời kêu gọi lay động cảm xúc như “Milo, một chú cún con có bộ lông vàng óng được tìm thấy ở ven đường khi mới được 4 tuần tuổi. Nếu không sớm được nhận nuôi để ra khỏi nơi ở chật chội tại trạm cứu trợ, chú chó này sẽ bị tiêu huỷ”. 5 Phác thảo câu luận đề. Sau khi đã tập hợp các nghiên cứu ban đầu, bạn hãy xem lại quan điểm đã chọn và triển khai thêm, nếu có thể. Viết ra 1-2 câu rõ ràng và súc tích, trong đó gợi ý cho người đọc về dẫn chứng mà bạn sẽ nêu ra sau đó. Đây sẽ là câu luận đề sơ bộ. Ví dụ, với quan điểm rằng án tử hình phải được bãi bỏ trên toàn thế giới, bạn có thể triển khai thành một câu luận đề như “Án tử hình cần phải được xoá bỏ trên toàn thế giới, không chỉ vì tính nhân đạo mà còn vì nó thiếu hiệu quả trong việc ngăn ngừa tội phạm.” 6 Sắp xếp các ý tưởng thành dàn ý. Việc lập dàn ý trước khi bắt đầu viết sẽ giúp bài luận của bạn chặt chẽ và mạch lạc. Chọn cấu trúc cơ bản 5 đoạn, với 1 đoạn cho phần giới thiệu, 3 đoạn cho 3 dẫn chứng, và 1 đoạn cho phần kết luận. Ghi nhanh các gạch đầu dòng và các câu tóm tắt cho từng phần để lập dàn ý cho điều mà bạn muốn kết luận. Bài luận của bạn có thể dài hơn ví dụ trên, nhưng cố gắng đừng viết ngắn hơn, vì nếu vậy bạn sẽ không thể nêu được mọi dẫn chứng cần thiết. Bạn có thể sắp xếp dàn ý với các số La Mã, các số thông thường hoặc các gạch đầu dòng – bất cứ kiểu nào mà bạn cảm thấy dễ nhìn nhất. Quảng cáo 1 Dùng một sự kiện hoặc câu trích dẫn gây sửng sốt để khơi gợi hứng thú cho người đọc. Câu dẫn dụ là vài câu xuất hiện ngay từ đầu bài luận để thu hút sự chú ý của người đọc, đồng thời diễn giải ý nghĩa của luận điểm trong bài viết. Một cách để làm điều này là mở đầu bằng một sự kiện đáng kinh ngạc hoặc một câu trích dẫn thú vị có liên quan đến chủ đề của bạn. Chọn một câu danh ngôn ngắn hoặc số liệu thống kê để chiếm lấy sự chú ý của người đọc một cách hiệu quả nhất và khuyến khích họ đọc tiếp.[2] Ví dụ, trong bài luận thuyết phục mọi người ủng hộ việc cải cách hệ thống nhà tù, bạn có thể bắt đầu bằng câu “Hoa Kỳ có số lượng tù nhân đông nhất thế giới. Quốc gia đứng ngay sau Hoa kỳ là Trung Quốc có số lượng tù nhân thấp hơn đến 25%.”[3] Để mở đầu bài luận về án tử hình, bạn có thể dùng một câu trích dẫn như “Khi luận bàn về án tử hình, có hai câu nói thường được nhắc đến “Nợ mắt trả mắt” và “Nợ mắt trả mắt sẽ khiến cả thế giới mù loà.” Nếu bạn sử dụng một trong các cách tiếp cận này, hãy nhớ đưa vào một câu ngắn gọn để giải thích vì sao bạn lại nêu câu danh ngôn đó. Đừng chỉ mở đầu bằng một câu trích dẫn hoặc thống kê và nhảy ngay vào thông tin cơ bản. 2 Bắt đầu với một giai thoại ngắn có liên quan đến chủ đề bài luận. Kể một giai thoại là một cách rất hay để lôi cuốn người đọc vào một bài luận phần lớn dựa vào các lập luận cảm xúc. Mặt khác, nó cũng là một chiến thuật hữu hiệu để cá nhân hoá một chủ đề đề ít có liên quan hoặc ít gần gũi với con người. Bạn có thể kể một câu chuyện ngắn xảy ra với bạn hoặc thử nêu một ví dụ dưới dạng một câu chuyện ngắn.[4] Ví dụ, trong bài luận về việc cải cách hệ thống tư pháp về trẻ vị thành niên, bạn có thể nêu vấn đề như “Joseph Creedwell chỉ mới 14 tuổi khi bị gửi vào trại tạm giam trẻ vị thành niên. Tội của cậu ư? Lấy trộm một gói kẹo cao su ở một cửa hàng tiện lợi gần ngôi trường cậu bé đang học.” Nếu dùng một giai thoại cá nhân, đầu tiên bạn cần nhớ là dạng này phù hợp với lời dẫn chuyện ở ngôi thứ nhất. Nếu đây là bài luận ở lớp, bạn hãy hỏi giáo viên. 3 Bắt dầu với một khái niệm rộng lớn, sau đó tập trung vào chủ đề. Việc mở đầu bài luận với cái nhìn bao quát và dần dần thu hẹp vào chủ đề có thể đem đến cảm giác tự nhiên, dẫn dắt người đọc bước vào bài luận của bạn. Bạn cũng có thể làm ngược lại bắt đầu bằng một ví dụ nhỏ và dần dần khai triển thành một góc nhìn rộng hơn. Ví dụ, trong bài luận về viêc tiết kiệm nước, bạn có thể nói “Ngay cả khi chưa được khoa học chứng minh sự thiết yếu của nước với sự sống, loài người đã hiểu tầm quan trọng, thậm chí thiêng liêng, của nguồn tài nguyên này.” Tránh các cụm từ sáo mòn như "Từ thuở sơ khai," hoặc "Theo định nghĩa trong từ điển, _____là..." 4 Sử dụng một câu hỏi tu từ để khiến người đọc suy nghĩ. Đặt câu hỏi cho người đọc là một cách trực tiếp để mở đầu bài luận, đưa người đọc đi thẳng vào hành động và buộc họ suy nghĩ về chủ đề của bạn. Đây là cách mở đầu tự nhiên và thú vị, nhưng câu hỏi phải thực sự khiến người ta phải động não, không phải câu hỏi có câu trả lời quá hiển nhiên.[5] Ví dụ, trong bài luận về bảo vệ động vật, bạn có thể viết “Nhiều người trong số chúng ta biết rằng các loài vật đang dần dần bị tuyệt chủng, nhưng có bao giờ bạn tự hỏi chính xác đã có bao nhiêu loài biến mất từ khi bạn sinh ra hay chưa?” 5 Nêu một câu phản đề trước để tạo sự đảo ngược thú vị. Mở đầu bài luận bằng câu phản đề là một cách giới thiệu rất lôi cuốn và tạo cảm giác như người viết có tư duy khách quan và sâu sắc, ngay cả khi bạn chưa đưa ra dẫn chứng. Chiến thuật này rất hiệu quả với các chủ đề đầy cảm xúc mà người đọc có lẽ đã sẵn có quan điểm của họ. Trong bài luận phản đối an tử chẳng hạn, bạn có thể viết “Theo những người ủng hộ, an tử là một cách nhân đạo và không đau đớn để kết thúc cuộc sống không đáng sống nữa, và họ có lý khi nghĩ như vậy.” Quảng cáo 1 Viết 1-2 câu giới thiệu chủ đề của bạn. Khi đã thu hút được người đọc, giờ là lúc bạn cho họ thấy chủ đề cụ thể của bạn là gì và vì sao nó lại quan trọng. Viết vài câu cho người đọc biết vì sao bạn chia sẻ chủ đề này, vì sao họ nên quan tâm, và vì sao đây là vấn đề đáng chú ý về tổng thể.[6] Ví dụ, trong bài luận chống lại án tử hình, bạn có thể viết “Án tử hình chỉ tác động trực tiếp đến một phần rất nhỏ dân số, nhưng ảnh hưởng âm ỉ của nó – ảnh hưởng đến gia đình và bạn bè của họ, đến những người nghe đến hoặc đọc về điều này – là nặng nề hơn nhiều. Ở một ý nghĩa còn lớn hơn thế, án tử hình là một bản án về xã hội mà chúng ta đang sống”. 2 Cung cấp nền tảng cần thiết cho người đọc. Trừ khi đề bài yêu cầu ngược lại, bạn nên giả định rằng người đọc có rất ít kiến thức về chủ đề bạn sắp viết. Nhiệm vụ của bạn là lấp đầy khoảng trống đó bằng các thông tin liên quan trực tiếp đến luận điểm của bạn, có thể là các sự kiện, bối cảnh lịch sử hoặc bất cứ thông tin nào khác giúp thiết lập nền tảng cho bài luận. Nó trao cho người đọc một điểm tựa để đồng hành cùng bài luận của bạn.[7] Ví dụ, một bài luận thuyết phục về việc kiểm soát súng có thể bắt đầu bằng câu “Các đạo luật kiểm soát súng đạn có lịch sử lâu dài và căng thẳng ở Hoa Kỳ, và việc hiểu rõ bản chất thăng trầm của các đạo luật này là điều thiết yếu để hiểu được luật về vũ khí trong tình trạng hiện tại.” Tuỳ vào từng bài luận, thông tin cơ sở của bạn có thể nằm trong 2-3 câu đến cả một đoạn văn. 3 Nêu rõ lập trường của bạn trong câu luận đề. Câu luận đề sẽ là xương sống của bài luận, thể hiện góc nhìn của bạn về chủ đề, điều gì đang bị đe doạ, và theo ý bạn thì nên xử lý như thế nào dựa trên các dẫn chứng mà bạn đưa ra. Luận đề thường gồm 1-2 câu, có thể dài hơn nếu là bài luận dài. Bạn nên sử dụng ngôn ngữ mạnh mẽ nhất, dễ hiểu và cô đọng nhất có thể để người đọc biết chính xác điều mà bạn nghĩ và vì sao.[8] Ví dụ, trong bài luận thuyết phục mọi người phản đối một dự án xây một công viên mới, bạn có thể viết “Cũng như một công viên mới đem lại lợi ích cho cư dân đô thị, những khoảng không gian xanh của thiên nhiên có ý nghĩa sống còn với đời sống môi trường của một cộng đồng. Ngoài việc đóng góp một hình ảnh lý thú để mọi người biết khung cảnh của khu vực trước khi phát triển trông như thế nào, nó còn cung cấp môi trường sống cần thiết cho các loại động thực vật bản địa mà sẽ không thể có được nếu nó biến thành không gian dân cư và đối mặt với tình trạng nguy cấp trong môi trường đô thị.” 4 Gợi ý về dẫn chứng để chuyển tiếp sang đoạn đầu tiên của phần thân bài. Trong hoặc sau câu luận đề, bạn có thể bắt đầu hé mở về về dẫn chứng mà bạn sẽ trình bày trong bài luận, với sự nhấn mạnh đặc biệt về đoạn đầu tiên của thân bài. Điều này cho phép bài luận của bạn chuyển tiếp mượt mà từ phần giới thiệu vào phần nêu dẫn chứng. Ví dụ, với bài luận ủng hộ an tử, bạn có thể viết “Không ở đâu mà tính hiệu quả của việc an tử có thể trông thấy rõ rệt hơn trong các trường hợp bệnh nhân đau đớn với những căn bệnh nan y giai đoạn cuối”. Những câu như vậy có thể đặt cuối đoạn giới thiệu hoặc mở đầu đoạn đầu tiên của thân bài. Quảng cáo 1 Tránh nêu và phân tích dẫn chứng trong phần mở bài. Khi đã có dẫn chứng vững chắc và thú vị trong tay, hẳn là bạn muốn đưa nó ra ngay! Tuy nhiên, bạn nên để dành phần lập luận sâu sắc và phân tích dẫn chứng để trình bày trong phần thân bài. Như vậy, bạn có thể tập trung hoàn toàn vào câu dẫn dụ và giới thiệu chủ đề với người đọc, đồng thời tránh làm hỏng ý tưởng trước khi bạn có thể hỗ trợ chúng một cách đầy đủ.[9] Ví dụ, bài luận phản đối lái xe khi uống rượu có thể mở đầu bằng số liệu thống kê gây chú ý như “Cứ mỗi 2 phút lại có một người bị thương trong một vụ tai nạn do say rượu lái xe.” Nhưng bạn cần tránh phân tích số liệu thống kê đó với những câu như “Có lẽ mọi người đều biết ít nhất một người bị ảnh hưởng bởi sự cố do say rượu lái xe, nghĩa là vấn đề này gây ra các hậu quả trên diện rộng. Ở nhiều nơi, một hệ quả tai hại là sự thờ ơ với vấn đề này gia tăng. Các sĩ quan cảnh sát đã báo cáo rằng…”[10] 2 Nêu lập luận mạch lạc nhưng trình bày một cách mượt mà và khéo léo. Bạn muốn người đọc nhận ra luận điểm và lập luận chính của mình, nhưng nếu làm điều này quá rõ ràng thì nó có thể làm đứt quãng dòng chảy, ít nhiều mất đi sự thú vị và tính thuyết phục của bài luận. Bạn hãy trình bày luận điểm của bạn một cách mạnh mẽ nhưng tinh tế, cho người đọc biết rằng họ đã đọc đến câu quan trọng mà không cần phải báo hiệu rõ ràng.[11] Ví dụ, bạn nên tránh viết những câu như “Tôi sẽ chứng minh cho các bạn thấy…” hoặc “Bài viết này sẽ chứng minh rằng…” Những cụm từ như thế này được xem là vụng về và không cần thiết. 3 Lược bỏ các chi tiết thừa. Khối lượng lớn thông tin đôi khi là tốt, nhưng hãy đảm bảo mọi chi tiết đều là cần thiết để thuyết phục người đọc. Quá nhiều sự kiện được đưa vào có thể khiến người đọc mệt mỏi và làm cho bài luận của bạn có vẻ như không tập trung, thậm chí nhàm chán.[12] Ví dụ, chi tiết mô tả cách bay của ong mật có thể thú vị, nhưng nó không liên quan đến bài luận thuyết phục mọi người vì sao thế giới cần phải bảo tồn số lượng ong mật. Bạn cũng có thể lược bỏ các thông tin của cuốn sách, chẳng hạn như nhan đề đầy đủ, tên tác giả hoặc năm xuất bản cuốn sách mà bạn đang nói đến trong bài luận thuyết phục, trừ khi có mục đích cụ thể. Bạn có thể nêu nguồn đầy đủ trong phần mục lục hoặc trang ghi nguồn tác phẩm trích dẫn. 4 Tránh các phần giới thiệu quả rộng. Mặc dù phần giới thiệu bao quát đôi khi có vẻ tự nhiên và thuyết phục, nhưng bạn nên tránh viết quá chung chung. Bạn đang viết một bài luận thuyết phục người đọc đồng ý với một quan điểm cụ thể về một vấn đề - không cần thiết phải liên hệ nó với sự tồn tại vĩ đại của con người![13] Ví dụ, trong bài luận về ăn chay, bạn nên tránh nói những điều như “Con người đã giết và ăn thịt động vật từ thuở ban sơ.” Mặc dù điều này có thể là đúng, nhưng nó không gây chú ý và cũng không cung cấp thêm thông tin mà người đọc chưa biết. Quảng cáo Lời khuyên Nếu phần mở bài của bạn chưa được hoàn hảo thì cũng không sao. Bạn cứ viết phần còn lại của bài luận, sau đó quay lại chỉnh sửa và trau chuốt lại khi đầu óc minh mẫn trở lại. Về bài wikiHow này Trang này đã được đọc lần. Bài viết này đã giúp ích cho bạn?

mở bài là gì